Vermittlerin: Universität

Am Institut für musikpädagogische Forschung, Musikdidaktik und elementares Musizieren (IMP) der mdw – Universität für Musik und darstellende Kunst Wien ist zum ehestmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als pädagogisch-administrative_r Mitarbeiter_in für die Kompetenzstelle EduArtMusic – interuniversitäre Plattform künstlerisches Lehramt zu besetzen. Beschäftigungsausmaß: 20 Wochenstunden Vertrag: befristet …

Die Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main (HfMDK) versteht sich als Universität der performativen Künste und ihrer Wissenschaften. Sie ist Hessens Hochschule für Musik, Theater, Tanz und deren Vermittlung. Sie fördert Reflexion und Interdisziplinarität, bezieht sich konsequent auf die Gegenwart und übernimmt …

Unsere Gesellschaft ist durch Globalisierung und Migration zunehmend von Diversität geprägt. Dies zeigt sich sowohl in der Herkunft der Menschen aus verschiedenen Ländern und in unterschiedlichen Migrationsgründen als auch in einer Pluralität kultureller Ausdrucksformen und Musiken. Der Anthropologe Steven Vertovec hat hierfür den Begriff Superdiversity …

Nicht selten kommt es vor, dass Musikvermittler*innen Werke anderer Urheber*innen in unterschiedlicher Weise verwenden. Dabei sollte man stets im Blick zu, welche Werke bzw. Aufnahmen man ohne weiteres verwenden darf und wofür man die Erlaubnis einholen muss. Gleichzeitig gilt aber auch umgekehrt: Auch Musikvermittler*innen haben …

Der Wettbewerb „Let’s Get Digital!“ sucht nach hybriden Konzertformaten, die in herausragender Weise das Publikum einbeziehen und dabei dem Mehrwert von Digitalität auf den Grund gehen. Was wird gesucht? Das eingereichte Format soll sich an Jugendliche und junge Erwachsene bis 30 Jahre richten und Menschen …

An der Hochschule für Musik und Theater München (HMTM) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle zu besetzen: Lehrkraft für besondere Aufgaben (m/w/d) für  Konzertpädagogik & Konzertdesign (Teilzeit 50%) Der Aufgabenbereich umfasst den Unterricht in unterschiedlichen Ausbildungsbereichen sowie organisatorische Tätigkeiten. Im Zentrum stehen die Entwicklung konzertpädagogischer und -gestalterischer Konzeptionen mit …

Das Symposium „Challenge Accepted 4.0“ der Kunstuniversität Graz thematisiert am 29. Oktober im MUMUTH die Herausforderungen im Berufsalltag von Instrumental- und Gesangslehrkräften. Erstmals wird auch der künstlerische Dokumentarfilm „Chamäleons“ von Fritz Aigner nach einer Idee von KUG-Professorin Silke Kruse-Weber präsentiert. Mit „Challenge accepted 4.0“ forciert …

Haben Sie Lust, die inklusive musikpädagogische Arbeit der mdw kennenzulernen oder sich eingehender mit der Theorie und Praxis der Musikvermittlung zu beschäftigen? Hat Ihre musikpädagogische Arbeit Ihr Interesse an didaktischen Spezialthemen geweckt, die damals in Ihrem Musikstudium (noch) keine große Rolle spielten? Haben Sie Interesse …